Она сидела за компом вся в расстроенных чувствах. Вконтакте ей уже надоело, в Одноклассниках скучно... Да ещё эта дура патлатая на форуме ей нагрубила...
Взгляд блуждал по комнате... Монитор, глаза бы её его не видели... Стена... Книжная полка... Переплет когда-то любимой книжки... Порывисто встав, она взяла в руки символ своей прошлой жизни, той, в которой книжек было больше, чем Интернета. Из книжки выпала импровизированная закладка - маленький кусочек писчей бумаги...
Ой! А что это за обрывок бумажки у меня тут валяется? Кусочек математики... Хм... Сколько же он уже здесь лежит? Икс с двоечкой в бантике плюс три икса и плюс четверочка...
Математическое выражение |
И что с этим нужно сделать? Нужно решить уравнение. Нееет... В уравнении должен быть "Твикс" - две палочки "равно"... И ещё что-то... А здесь больше ничего нет. Можно это упростить. А где скобки? А нету скобок. Как же без скобок можно упрощать?
Неужели я стала такой дурой, что даже в этой простой задачке разобраться не смогу? Я хорошо знаю математику. В институте я себе одни пятерки по математике покупала...
Вот, правильно. Нужно это как-то преобразовать. А сделать нужно... А сделать нужно... Нужно сделать преобразование по иксам. Берем листик чистой бумаги.... Смотрим, что у нас имеется. А имеется ерунда какая-то. Почему у нас четверка без икса? А потому, что мы его не видим. А когда мы не видим икс? Когда он прячется. И куда же наш икс может спрятаться? А спрятаться он может за единичку.
Умножение на единицу |
А что такое у нас единичка? А это икс в нулевой степени.
Икс в нулевой степени |
Что такое икс без бантика? Это икс в первой степени.
Икс в первой степени |
А куда подевалась наша циферка перед первым иксом с квадратным бантиком? Ни-ку-да она не девалась, мы её обычно не пишем. Чтобы всё было правильно, нужно эту циферку записать.
Полная запись выражения |
Теперь мы можем сложить все циферки сбоку от икса и циферки в бантиках. Вверху циферки можно складывать, я знаю. Вот если все циферки собрать и сложить в одну кучку - тогда будет неправильно. Складывать нужно отдельно, нас так учили. Я помню. Сейчас мы их сложим...
Преобразование по иксам |
Теперь нужно записать ответ.
Результат преобразования по иксам |
Я просто супер! Всё помню. Ага, проверку сделать забыла. Пусть наш икс равняется единице... Прямо как в сказке: "По щучьему ведению, по моему хотению..." превратись-ка ты икс в единичку. Прикольно... Единичка в любой степени равна единичке... Она пофигистка, как Светка... Подставляем и считаем.
Проверка при икс равно единице |
Готово. Всё чудненько сходится. Видела бы Ирка, что я умею - умерла бы от зависти. А наша школьная математичка Ирина Павловна говорила, что я ничего не знаю... Я всё знаю и всё умею. Я крутая!
Блин, далась мне эта Ирина Павловна! Она бы сказала, что моя проверка плохая. "На единичку любой дурак умножать умеет!" - слава Богу, она это сказала не мне. Единица ей бы точно не понравилась. Ладно, я возьму двойку. Пересчитываем...
Проверка при икс равно два |
Упс... Это что за прикол? Я же всё сделала правильно! А почему ответ не сходится? С единичкой сходится, а с двоечкой - ни-фи-га... Я что-то забыла. Забыла дописать... Во второй проверке чего-то не хватает. В первой хватает, во второй - не хватает. И сколько у нас не хватает? Шестьдесят четыре... Отнимаем четырнадцать... Блин, где калькулятор? Ага... Не хватает пятьдесят! И где их взять, эти пятьдесят?
"Вороне Бог послал кусочек сыра..." А что Он нам послал? А нам Он послал пятьдесят. Он всегда посылает ровно столько, сколько нужно. Вот когда для единички не нужно, Он ничего не посылает. А для двоечки... Вау! Я забыла дописать "плюс константа"! Константа - это то, что Бог посылает математикам, когда им чего-то не хватает. А как у нас обозначается константа? А обозначается она у нас буковкой "С". Исправляем ответ...
Полное преобразование по иксам |
Просто супер! Вот теперь это полное преобразование по иксам. Короче, полный пипец. Как хорошо, что мне не нужно больше зубрить эту долбаную математику...
В этот момент где-то в недрах квартиры зазвонил мобильник. Она скомкала два листика бумаги, отнесла их в мусорное ведро и, громко сказав "Да иду я уже! Иду!", не спеша отправилась на поиски своего мобильного телефона.
P.S. Новорожденной идее о преобразованиях по переменной не суждено было стать ещё одним разделом в учебниках по высшей математике. Эта идея отправилась туда, где ей и надлежит быть - в мусор. Девушка и не подозревала, что с любимой игрушкой математиков, переменной, она поступила точно так же, как математики поступают с окружающей действительностью - оторвала числа от содержания и выстроила свою собственную математическую теорию.